Ayudamos con retrasos y trastornos del lenguaje, habla, pronunciación, alimentación y deglución. Ofrecemos terapia de estimulación temprana para bebés de 18 meses que no hablan, tratamiento del tartamudeo y metodologías para el bilingüismo.
¿Cómo saber si mi hijo/a necesita un fonoaudiólogo?
Terapia del Lenguaje
☑ Si tu bebé no responde a sonidos.
☑ Si tu bebé no balbucea.
☑ Si tu bebé no produce sonidos como "ma" y "ba".
☑ Si tu bebé no hace contacto visual o no sonríe.
☑ Si tu niño/a no sigue instrucciones simples.
☑ Si tu niño/a no usa gestos como señalar o decir adiós con la mano.
☑ Si tu niño/a no dice sus primeras palabras significativas.
☑ Si tu niño/a no usa al menos 5-10 palabras regularmente.
☑ Si tu niño/a no forma combinaciones de consonante-vocal.
☑ Si no habla o habla muy poco después de los 18 meses.
☑ Si no entiendes lo que tu niño/a dice.
☑ Si tu niño/a no usa frases de dos palabras.
☑ Si tu niño/a no participa en conversaciones cortas.
☑ Si tu niño/a no usa pronombres como "me" y "mi".
☑ Si tu niño/a no tiene un vocabulario hablado de alrededor de 50 palabras.
☑ Si omite o agrega sonidos a las palabras cuando habla.
☑ Si tiene dificultad para pronunciar o producir algún sonido (vocal o consonante).
☑ Si su habla no es entendida por personas fuera de la familia la mayoría del tiempo.
☑ Si tu niño/a no puede responder a preguntas simples como "¿Qué es esto?" o "¿Dónde está?".
☑ Si tu niño/a no usa plurales o verbos con terminaciones "-ando" (como "caminando").
☑ Si su habla no es entendida por familiares la mayoría del tiempo.
☑ Si tartamudea frecuentemente.
☑ Si manifiesta que escucha mal o escucha la televisión a volumen alto.
☑ Si su habla no es entendida por personas fuera de la familia la mayoría del tiempo.
☑ Si tu niño/a no puede contar una historia corta.
☑ Si tu niño/a no usa oraciones compuestas y complejas correctamente.
☑ Si tu niño/a no puede rimar palabras.
☑ Si su habla no es comprendida fácilmente por desconocidos.
☑ Si tiene dificultades para comprender lo que lee.
☑ Si tiene dificultad para leer o escribir correctamente.
☑ Si se encuentra disfónico o con alteraciones en la voz frecuentemente.
☑ Si su habla no es entendida por personas fuera de la familia la mayoría del tiempo.
☑ Si tu niño/a no puede mantener conversaciones complejas.
☑ Si tu niño/a no usa correctamente tiempos verbales.
☑ Si su discurso no es claro y fluido.
☑ Si su habla no es entendida por personas fuera de la familia la mayoría del tiempo.
☑ Si tiene problemas persistentes con la articulación de sonidos.
☑ Si manifiesta que escucha mal o escucha la televisión a volumen alto.
Terapia Miofuncional
Con nuestra cuestionario rápido y personalizado por edad. Identifica si tu hijo podría beneficiarse de una evaluación de terapia del lenguaje
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¿Tienes preguntas?
No hay una edad mínima. Las habilidades de comunicación comienzan a desarrollarse desde la infancia. Fortalecer las habilidades lingüísticas en niños muy pequeños puede establecer las bases para una comunicación y habilidades de alfabetización sólidas más adelante. La terapia del habla es particularmente importante para los niños que no alcanzan las etapas de comunicación apropiadas para su edad, o que están experimentando dificultades como tartamudez o ceceo. Dado que los patrones de habla y lenguaje se vuelven más arraigados con el tiempo, cuanto antes se puedan corregir los errores del habla, mejores serán los resultados.
La duración de la terapia del habla es diferente para cada persona y depende de varios factores. Esto incluye el tipo de trastorno del habla o desafío de comunicación, la frecuencia de las sesiones de terapia del habla, con qué frecuencia usted y su hijo practican en casa las habilidades enseñadas en la terapia del habla, la edad de su hijo, cualquier condición médica subyacente, entre otros factores.
Niños de 0 a 12 años con dificultades de habla, lenguaje oral, lenguaje escrito (aprendizaje), voz, audición y deglución. Según la necesidad de tu hij@, se le realiza terapia de lenguaje o terapia miofuncional
En Cerebros en Acción, abordamos los problemas de lenguaje y habla en niños con un enfoque comprensivo y personalizado. Nuestras terapias están diseñadas para identificar y tratar tanto los retrasos en el habla como los trastornos del lenguaje y de pronunciación, mediante estrategias adaptadas a las necesidades específicas de cada niño. Aquí te explicamos cómo evaluamos y tratamos estos problemas:
Evaluación Inicial
Comenzamos con una evaluación exhaustiva realizada por nuestras fonoaudiólogas expertas para identificar si el niño presenta un retraso natural en el habla, un trastorno del habla o del lenguaje. Este proceso incluye el análisis del lenguaje comprensivo y expresivo, la claridad del habla, el funcionamiento oral-motor, y la capacidad del niño para producir y articular sonidos de manera precisa.
Diagnóstico Personalizado
Determinamos si el retraso es parte de un proceso de maduración o si es indicativo de una necesidad de intervención especializada. Diferenciamos entre retrasos en el habla, trastornos de articulación y trastornos fonológicos para proporcionar un diagnóstico preciso y dirigir nuestro enfoque de tratamiento.
Plan de Tratamiento Personalizado
Desarrollamos un plan de intervención individualizado basado en los resultados de la evaluación. Este plan puede incluir:
- Terapias: Utilizamos técnicas específicas adaptadas a la edad y necesidades de cada niño para mejorar la articulación, la fluidez del habla y la estructura del lenguaje.
- Ejercicios en casa: Proporcionamos ejercicios y actividades para mejorar la producción de sonidos y la estructura del lenguaje.
- Actividades interactivas: Incluimos juegos, actividades prácticas y el uso de objetos, juguetes o imágenes para facilitar la comunicación y hacer la terapia más atractiva y efectiva.
Involucramiento de los Padres
Educamos y empoderamos a los padres con estrategias y herramientas para apoyar el desarrollo del habla y el lenguaje en casa. Este enfoque colaborativo es esencial para reforzar lo aprendido en terapia durante las actividades diarias y maximizar el impacto de la terapia.
Apoyo Escolar
Articulamos el proceso terapéutico de los niños con su desarrollo escolar mediante reuniones regulares con el colegio. Trabajamos en estrecha colaboración con los maestros para integrar estrategias de terapia en el aula. Ofrecemos adaptaciones y evaluaciones personalizadas para mejorar el rendimiento académico. Proporcionamos recursos educativos y apoyo continuo a los padres y maestros para asegurar que cada niño pueda alcanzar su máximo potencial tanto en la terapia como en el colegio.
Sesiones Interactivas
Ofrecemos terapias tanto en persona como en línea, permitiendo flexibilidad y accesibilidad para las familias. Las sesiones están diseñadas para ser interactivas y atractivas, asegurando que los niños se mantengan motivados y comprometidos con su terapia.
Seguimiento y Apoyo Continuo
Monitoreamos de cerca el progreso de cada niño y ajustamos los planes de tratamiento según sea necesario. Proporcionamos un seguimiento continuo y acceso a recursos educativos a través de nuestro portal de familias, incluyendo materiales de práctica, consejos y vídeos demostrativos.
Este enfoque integral asegura que cada niño no solo mejore en su capacidad de comunicación, sino que también gane confianza en su habilidad para interactuar efectivamente con otros, abordando los desafíos de los trastornos del lenguaje y del habla con estrategias efectivas y compasivas.
Sí, nuestros servicios de terapia del habla en línea están diseñados para ser accesibles desde cualquier parte del mundo. Ofrecemos horarios flexibles y nuestros terapeutas del habla están preparados para proporcionar sesiones personalizadas y efectivas, sin importar tu ubicación. Solo necesitas una conexión a internet estable y un dispositivo con capacidad para videoconferencias.
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